Более 10 тысяч врачей за год прошли обучение в центре Московского областного НИИ Владимирского. Для практики здесь используют больше сотни роботов и манекенов, которые полностью имитируют состояние и реакции пациентов.
Уникальная методика прибора чреспищеводной кардиографии основана на том, что пациент глотает датчик, а врач благодаря датчику видит те структуры, которые трудно исследовать при обычном УЗИ.
"Мы не видим отдел грудной аорты, но там могут скрываться расслоения, бляшки – серьезные патологии", – говорит Елена Цеханова, ассистент кафедры клинической ультразвуковой и функциональной диагностики.
На симуляторе можно тренироваться сколько угодно, а с пациентами такое невозможно. В медицинском аккредитационно-симуляционном центре Московского областного научно-исследовательского клинического института имени Владимирского проводят обучение ординаторов и врачей, первичную аккредитацию медицинских работников по окончании ординатуры.
Для этого создаются сценарии самых разных клинических случаев. Это может быть и лапароскопия, и терапия нарушений сердечного ритма, и экстренные случаи. Симуляторы при этом способны имитировать состояние пациента.
"Объем лапароскопических операций, то есть кишечной хирургии – очень большой. Есть даже открытое сосудистое сердце, на нем тоже скоро работать будем", – говорит хирург Виктория Волкова, старший преподаватель симуляционного центра.
"Здорово, что технологии развиваются; ординаторам полезно заниматься на тренажерах и полученный опыт использовать для работы с людьми", – говорит Полина Иванушкина, ординатор второго года обучения.
С начала года на базе факультета усовершенствования врачей института обучение прошли около 10 тысяч молодых медиков из Подмосковья и других регионов страны.
"На протяжении трех лет центр работает как образовательная структура, сюда на обучение приходят ординаторы. У нас разворачивается более 80 станций, каждая подразумевает 20 сценариев для отработки практических навыков", – говорит Татьяна Чернявская, заместитель директора по образовательной деятельности.
